Серёжа Вольхин
Не претендую на истину, просто мое мнение и смотрела бегло, могла что-то упустить.
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий-что-то мелкое исправить внутри здания.
фактически - это разнорабочий? Не по вопросам программы, а просто вспомнилась проблема у коллеги с таким наименованием, вдруг пригодится:
рабочий по комплексному ремонту и обслуживанию зданий1
рабочий по комплексному ремонту и обслуживанию зданий2
Водитель-ездит на легковом автомобиле по разным учреждениям. В случае поломки автомобиля отвозим в сервис.
Программа для водителя:
-- пункт СИЗ. Это же не то СИЗ, что должно быть отдельным обучением? Что подразумевали под этим пунктом? Потому что практики нет, да и обучение СИЗ в таком случае должно суммироваться к минимальным 16 часам по программе Б. Я поняла так, что это просто общие моменты, правильно?
-- п.3 ударного инструмента, металлорежущих и обрабатывающих станков
-- скользкие поверхности и покрытия, особенно на высоте
-- зачем водителю легкового автомобиля защита от электромагнитных излучений, напряженности магнитных и электрических полей?
-- по шуму надо индивидуально смотреть, конечно
-- п.4.13, 4.14 скорее всего не уместен
-- в таблице откуда взялся погрузчик, патогенные микроорганизмы, монтаж кровли, фрезерные работы?
У водителя 16 час, у дворника 17 час. Что такого особенного у дворника?)) Зачем вам занимать лишний час на третий рабочий день?
Стоит ли обучать заведующего хозяйства, если человек работает лишь на ПК?
-- тогда зачем ему природная опасность в программе?
У сторожа спорт школы:
-- Наличие микроорганизмов-продуцентов, препаратов, содержащих живые клетки и споры микроорганизмов в окружающей среде: воздухе, воде, на поверхностях, патогенные микроорганизмы?
Уборщик производственных помещений:
-- воздействие порывов ветра, вызывающее свободное вращение оборудования?
Электромонтер:
- зачем убрали знаки безопасности, защитные устройства, каску?
Как минимум ознакомить стоит. Как с вашим водителем, который ремонт производит на СТО, но в программе есть частично, на случай внепланового срочного ремонта в дороге.
В организации решили, что стажировка не нужна. Нужно всё равно включать практические задания в программу?
да, п. 49. Программы обучения требованиям охраны труда, указанные в подпунктах "б" и "в" пункта 46 настоящих Правил, должны содержать практические занятия по формированию умений и навыков безопасного выполнения работ в объеме не менее 25 процентов общего количества учебных часов. Практические занятия должны проводиться с применением технических средств обучения и наглядных пособий.