Из 2464:
п. 54. Если трудовая деятельность отдельных категорий работников, указанных в подпункте "в" пункта 53 настоящих Правил, связана с опасностями, источниками которых являются персональные электронно-вычислительные машины (персональные компьютеры), аппараты копировально-множительной техники настольного типа, единичные стационарные копировально-множительные аппараты, используемые периодически для нужд самой организации, иная офисная организационная техника, а также бытовая техника, не используемая в технологическом процессе производства, и при этом другие источники опасности отсутствуют, а условия труда по результатам специальной оценки условий труда являются оптимальными или допустимыми, обучение по программе обучения требованиям охраны труда, указанной в подпункте "б" пункта 46 настоящих Правил, по решению работодателя может не проводиться. Также может не проводиться обучение по этой программе обучения требованиям охраны труда руководителей (заместителей руководителей) работников, указанных в подпункте "б" пункта 53 настоящих Правил. При этом информация о безопасных методах и приемах выполнения работ при наличии таких источников опасности доводится до работников в рамках проведения вводного или первичного инструктажа по охране труда.
В документе говорится об освобождении от обучения при отсутствии иных источников опасностей.
Про замену обучение на инструктаж там не сказано.
Такие источники есть на каждом рабочем месте (если там проведена оценка рисков они подробно расписаны), например травмирование в ходе перемещения по территории заказчика в следствии падения.
Вопрос: Можно ли освободить от обучения или заменить его на инструктаж?
Ответ: Полагаю что это будет противозаконно, ведь этот документ который сочинил Минтруд и представители УЦ, подписало правительство РФ.
Вопрос: Адекватно ли это?
Ответ: Однозначно нет.
Вопрос: Можно ли организовать практическую часть
Ответ: Вполне. Например разбирать (в том числе с использованием наглядного фото и видеоматериала) способы безопасного перемещения по различным территориям условных заказчиков, а так иже способы безопасной эксплуатации электроприборов (Как правильно осмотреть компухтер перед началом работы, провода, вилки розетки, возможные неисправности).
Вопрос: Будет ли это интересно работникам?
Ответ: Зависит от подачи материала. Например это можно проводить в форме открытой беседы/опроса с разбором фото/видеоматериала и подробным разбором всех возможных угроз связанных с перемещением, всех возможных возможных нарушений и способов их избегания, приведением примеров и реальных случаев на производстве (здоровая доля юмора будет так же уместна).
Ещё можно сократить это обучение (при условии что в программе и табеле учёта будут указаны положенные 12+4=16 часов, и все документы об организации обучения будут соответствовать нормам) сжато и по сути довести самое важное и интересное оставив тем самым в головах слушателей только то что реально связанно с их трудовой деятельностью.
Но вообще то это противозаконно, и данный подход определённо заслуживает "осуждения, порицания и не рекомендуется к применению".