Мне интересно, кто должен обучать новеньких в 24 часа минимум?
Рабочий день, предположим, 8 часов, обучение Б+ППП = 24 часа. Три рабочих дня все 8 часов кто-то должен учить работника, потому что до сдачи экзамена стажировки нет, т.е. нельзя работать даже под руководством наставника, по идее.
Если я буду проводить лекцию каждый день по 4 часа (а бывает, что новеньких много, в один день один, через день еще, через неделю еще 5), кто будет делать мою работу? А работу по пожарке, экологии, ГОЧС, промке, как это сделано на большинстве предприятий? Я только и буду делать, что учить.
А руководитель участка, которому необходимо делать кучу своей работы, следить за большим количеством подчиненных, ему когда проводить реальное обучение?
Если по требованию закона все делать, надо в штат еще и преподавателя отдельного!
А минимальные 16 часов. Чему учить 16 часов уборщика, например, офисов. Что ему рассказывать 16 часов? Как шваброй глаз не проткнуть? Розетку мокрой тряпкой не тереть?
Ну, я считаю, если человек без обучения в 16 часов пол не сможет без угрозы жизни помыть, то тут естественный отбор.
Я понимаю важность и необходимость ИНСТРУКТАЖА и стажировки (показали где, как, зачем, что куда втыкать, посмотреть, что работник усвоил и т.д.), обучение по СИЗам понимаю. Понимаю обучение по ОТ для опасных работ.
Наверное, я плохой СОТ, но некоторые вещи считаю просто маразмом.
Не знаю ни одной фирмы, где проводится реальное обучение в кучу часов за исключением крупных предприятий с тысячным штатом или даже своим УЦ. Инструктаж, стажировка, самостоятельное изучение работником материалов - да, такое практически везде. Но чтобы лекцию 12 часов читали - нет, с таким не встречалась.
Е